为科学回答“认知障碍早期何种非药物干预有效”的问题,破解“循证干预如何在社区持续开展”的实践难题,复旦大学公共卫生学院老龄健康研究中心主任王颖教授带领团队,持续推进循证研究、本土化工具研发与社区实施,让科学干预走进社区老年人的日常生活,并于2026年9月阿尔兹海默病月连续发布认知障碍防治成果。
9月21日,第33个世界阿尔茨海默病日当天,由上海市民政局主办的上海市2026年“921”老年认知障碍关爱主题活动在徐汇区老年认知健康支持中心举行。活动现场,上海市民政局发布由我院王颖教授团队研制的《上海市社区老年认知障碍多维非药物干预指南及实施培训手册》。上海市民政局养老服务处处长凌伟与王颖教授共同上台发布该成果,王颖教授随后介绍成果的循证依据、核心内容和社区实施路径。

《上海市社区老年认知障碍多维非药物干预指南及实施培训手册》发布现场
《指南》围绕“做什么、谁来做、怎么做”,系统设置代谢与心血管风险管理、认知教育与训练、营养指导、体育锻炼等核心模块,并对干预频率、服务时长、评估节点、人员分工和质量控制作出规范。《实施培训手册》进一步将专业内容转化为为期8周的标准化课程,配套训练示例、执行清单和操作流程,帮助家庭医生与社区工作者“学得会、做得准”,也让老年人“听得懂、愿参与”。两项成果共同推动认知障碍非药物干预从理念倡导走向可培训、可操作、可评价的社区服务,为各地规范开展早期干预提供了专业依据与实用工具。

指南与实施培训手册将循证内容转化为基层可培训可操作的标准化工具

王颖教授介绍指南和实施培训手册的循证依据及社区实施路径
9月17日,在上海市养老服务和老龄产业协会认知障碍专委、上海太保蓝公益基金会联合主办的第四届认知障碍大会上,《守护记忆·社区老年认知障碍非药物干预行动实施策略》正式发布。该成果由我院王颖教授团队与上海太保蓝公益基金会紧密合作,在中华预防医学会老年病预防与控制专业委员会、上海市预防医学会老年健康与老年病防治专业委员会、上海市养老服务和老龄产业协会认知障碍专业委员会引领下,依托上海市民政局、上海市卫生健康委员会的指导和支持形成。

王颖教授发布《守护记忆·社区老年认知障碍非药物干预行动实施策略》
如果说指南和手册明确了“干什么、怎么干”,实施策略则进一步回答了“谁来干、如何长期干”。在内容层面,团队将专业知识转化为标准化课程和社区宣教工具;在人员层面,以家庭医生为专业支点,系统培训社区工作者、志愿者和养老服务人员;在机制层面,推动卫健、民政、街道社区等多方协同,探索建立“筛查—评估—干预—随访—转介”的社区服务闭环。

社区老年认知障碍非药物干预行动实施策略发布仪式
成果背后,是团队持续多年的研究积累。团队以国际FINGER研究(Finnish Geriatric Intervention Study to Prevent Cognitive Impairment and Disability,芬兰老年干预研究——预防认知障碍与残疾)的多领域非药物干预框架为参考,结合我国老年人健康特征和社区服务场景,开展老年认知障碍预防的本土化研究,以提供本土思路;前期随机对照研究表明,多领域、多组分干预可改善轻度认知障碍及主观认知下降老年人的多维认知功能,为早期干预提供了循证基础。
目前,团队的实施性研究已覆盖上海5个区、8个街镇和24个社区,完成24名家庭医生及22名街道、社区工作人员的标准化培训,并纳入1008名老年人开展三组整群随机对照研究,持续评估干预效果、执行质量和实施机制。团队近期发表于《Alzheimer’s & Dementia》的实施科学研究,进一步识别了社区多维非药物干预的关键影响因素与实施策略,推动研究从“什么有效”走向“如何在真实世界有效实施”。

王颖教授团队在社区持续推进多维非药物干预研究与实践
9月21日发布的指南和实施培训手册,建立了专业标准并提供操作工具;9月17日发布的行动实施策略,则将服务队伍、协作流程与长期运行机制纳入整体设计。两次成果发布前后衔接,形成从循证研究到社区转化的完整链条,也体现了公共卫生研究回应老龄社会现实需求的价值。
下一步,王颖教授团队将继续完善社区认知障碍早期干预模式,推动专业标准、人才培养和实施评价协同发展,为建设老年认知障碍友好社区、提升老年人健康福祉提供更加扎实的学术与实践支撑。