人口老龄化趋势下社会医学与卫生事业管理学人才培养与教学建设探索

世界卫生组织前总干事陈冯富珍表示，人口老龄化的加速发展对全球卫生、卫生体系、卫生工作者和卫生预算的影响是巨大而深远的。当前，中国老年人口数量居世界第一，已处于中度老龄化阶段。2019年中共中央、国务院发布的《国家积极应对人口老龄化中长期规划》已将应对老龄化上升为国家战略，如何积极应对老龄化以实现健康老龄化将是我国当前和今后一段时期的重要任务。国家政策方针更是将老龄工作人才培养与教学建设作为应对老龄化的重要举措，鼓励有条件的高校、职业院校开设老年教育相关专业和课程；加强学科专业建设与人才培养；编写老年教育相关教材。

社会医学与卫生事业管理专业是医学、社会科学以及管理科学之间的交叉学科，致力于培养适应国家医疗卫生体制改革和健康中国战略需求的高素质复合型人才。复旦大学公共卫生学院社会医学教研室在王颖教授带领下，基于近年来丰富的老年健康与健康老龄化相关科研及实践经验，积极响应国家战略，积极探索能够有效应对人口老龄化挑战的社会医学与卫生事业管理高素质人才培养与教学工作，相关工作获2024年度复旦大学上海医学院“医学名师培育工程”拔尖项目《人口老龄化趋势下社会医学与卫生事业管理学人才培养与教学建设探索》支持。

2025年1月6日，基于拔尖项目，社会医学教研室在上海开展了社会医学与卫生事业管理学教学建设专家论证会议。本次会议聚焦人口老龄化背景下，如何针对本科及硕士不同阶段培养目标增设课程，以培养应对人口老龄化的高层次专业人才，促进老龄化国家战略目标的实现。会议邀请了浙江大学/浙江树人学院李鲁教授，南京医科大学陈家应教授，复旦大学龚幼龙、陆瑞芳、冯学山教授，复旦大学公共卫生学院党委书记罗力教授，上海市静安区卫生健康委员会李哲副主任，上海市金山区亭林镇社区卫生服务中心王峥主任，以及复旦大学公共卫生学院社会医学教研室教学团队付朝伟、严非、王颖教授，王伟、赵新平讲师，王静夷副研究员。

会议伊始，由社会医学教研室主任付朝伟教授发言致辞，表示对各位专家的欢迎，并传达了本次论证会的主旨要求。随后，社会医学教研室副主任王颖教授就本科生及研究生新增《人口老龄化与健康保障》及《健康老龄化策略与长期护理保障体系》课程的设置展开了详细汇报。重点介绍了两门课程的增设目的、课程大纲、教学资源保障以及考核评价方式。

（照片排序按照发言顺序）

课程设置汇报后，与会专家就课程内容、开展形式等展开了深入讨论并提出意见建议。首先，对于新增设的两门课程，专家建议指导思想定位应聚焦积极应对人口老龄化的国家战略高度，培养学生人口发展观念和社会责任意识，实现课程思政教育目标。对于本科生课程《人口老龄化与健康保障》，专家建议应减少长期护理保险（简称：长护险）相关内容并增加健康保障体系全貌的讲述，可通过趣味性案例讲解老龄化对健康保障体系的影响，引发学生思考。对于研究生课程《健康老龄化策略与长期护理保障体系》，专家建议将题目改为《长期护理保障体系》，进一步补充对长护险发展前沿国家经验的讲解，将我国长护险筹资、受理、评估、服务等内容设置在讨论课中。使学生在充分掌握国际前沿基础上，引发对我国长护险政策及实施现状的思考。同时专家建议课程应注重理论与实际相结合，可组织学生实地参观医疗以及养老机构等，亲身感受当前我国老龄化实际需求及政策落地现状。最后，专家建议从整体人才培养及课程建设体系入手，基于本次论证两门课程，结合人才培养资源等，搭建可有效应对人口老龄化的社会医学与卫生事业管理人才建设模式，从而更好的为国家战略目标实现提供应对思路。与会期间，王颖教授及课程教学团队就专家意见进行了一一回复，后续将根据专家论证意见进一步完善课程设置。 

“健康中国战略”赋予高校人才培养新的使命，而人口老龄化背景下的社会医学与卫生事业管理教学建设正是这一使命的重要组成部分。此次专家论证会议通过汇聚学术界与实践领域的智慧，为课程体系完善提出了宝贵意见，也为推动健康老龄化领域的发展提供了新思路。未来，复旦大学公共卫生学院社会医学教研室将继续发挥学科优势，为高水平公共卫生学院建设、“第一个复旦”建设贡献自己的力量！