凝聚青春控烟力量｜“无烟高校青年领导力成长营”暨“健言青春”青少年控烟行动主题分享会顺利举办

2026年7月25日至26日，复旦大学健康传播研究所控烟研究中心在我校主办“无烟高校青年领导力成长营”活动，来自全国17所高校的20名青年学员参加活动。7月27日上午，研究中心联合中国青年网共同举办“健言青春”青少年控烟行动主题分享会。

本次活动紧扣2026年世界无烟日“青春无烟、未来无限”主题，聚焦高校青年控烟领导力与健康传播能力培养，通过专家授课、实地调研、课题共创、成果汇报和公开传播等多种形式，引导青年学员从认识控烟问题走向分析问题、提出方案和开展倡导，探索高校青年参与无烟校园建设的实践路径。

图1. “无烟高校青年领导力成长营”活动现场

一、专家授课，构建系统化控烟知识体系

活动邀请控烟政策、公共卫生和健康传播领域专家开展专题授课，围绕全球控烟策略、烟草业营销识别、公共场所控烟治理和无烟校园建设等内容，为学员搭建系统化、实践导向的控烟知识框架。

中国控烟与健康协会常务理事兼副秘书长杨杰以“MPOWER策略详解：如何开展控烟工作”为题，系统介绍烟草流行监测、二手烟防护、戒烟服务、健康警示、烟草营销禁令以及烟草税价调控等核心控烟工具，帮助学员理解国际控烟框架及其在我国的实践应用。

图2. 中国控烟与健康协会副秘书长杨杰讲解MPOWER控烟策略

上海市健康促进中心副主任、上海市控制吸烟协会常务副会长陈德以“从迪士尼劝阻吸烟舆情到首个无烟乐园乐高乐园”为切入点，复盘公共场所控烟舆情应对、社会沟通、政策完善和场所精细化治理过程，引导学员理解控烟工作不仅需要制度约束，也需要公众参与、有效沟通和多方协同。

图3. 上海市健康促进中心副主任、上海市控制吸烟协会常务副会长陈德讲解公共场所控烟议题

复旦大学健康传播研究所郑频频教授围绕“识别烟草业营销”开展专题教学，结合产品创新、包装设计、终端陈列、社交媒体传播、跨界联名及企业社会责任活动等案例，解析烟草营销由传统广告向隐蔽化、场景化和数字化传播转变的特点，引导学员提升对烟草业营销策略的识别和研判能力。

图4. 复旦大学健康传播研究所郑频频教授讲解烟草业隐蔽营销方式

围绕高校具体场景，郑频频教授还讲授了无烟校园建设标准、校园控烟常见问题、利益相关方识别和健康传播路径，并布置后续调研与共创任务，推动学员将课堂知识转化为可观察、可分析、可行动的校园控烟实践。

二、深入场景，在实地调研中发现真实问题

为促进理论知识与社会实践相结合，活动组织学员分组走访上海烟草博物馆及室外无烟景区，从烟草营销传播、无烟标识设置、控烟制度落实、二手烟暴露风险等角度开展实地观察。

调研过程中，学员运用Photovoice影像发声方法记录典型场景，通过照片、文字说明、问题分析和行动建议，呈现公共场所控烟工作的亮点与不足。一张张现场照片不仅成为观察结果的记录，也成为青年表达控烟观点、开展健康倡导的重要媒介。

图5. 学员Photovoice影像实践成果

在此基础上，学员进一步走进周边高校，借助标准化校园观察工具，对无烟标识、吸烟行为集中区域、二手烟暴露、电子烟使用及校园管理措施等进行系统调查，并绘制校园控烟问题地图。通过从地点、时间、行为和管理环境等多个维度收集证据，学员逐步建立起证据导向的公共卫生观察和问题诊断思维。

三、小组共创，形成无烟校园行动方案

围绕无烟校园建设，成长营设置了四项相互衔接的实践任务，分别聚焦校园控烟现状识别、校园控烟政策畅想、利益相关方分析和青年控烟传播倡导。

图6. 学员共同讨论完成小组实践任务

在校园控烟现状识别环节，学员结合现场观察，梳理校园吸烟与电子烟使用问题，识别重点风险区域和管理薄弱环节，形成校园控烟问题地图。

图7. 学员在校园内实地调研

在政策畅想环节，学员对照MPOWER控烟框架、无烟校园建设标准和地方控烟规定，对校园现有制度及其落实情况进行分析，从场所范围、人员管理、烟草产品管理、行为规范和支持措施等维度提出政策优化建议。

在利益相关方分析环节，学员围绕学校管理部门、后勤安保人员、教师、学生和校园周边商户等主体，分析其在无烟校园建设中的责任、影响力、支持度及合作方式，探索分层沟通、多方参与和协同治理的实施路径。

在传播倡导环节，学员结合前期调研结果，自主设计无烟高校主题标识、倡导海报和传播方案。作品注重运用青年化表达，减少单一、说教式的危害宣传，将公共健康理念、校园治理需求和青年审美相结合，以更加贴近校园生活的方式传递无烟理念。

图8. 学员自主设计的无烟高校主题标识及倡导海报

四、成果展示，汇聚青年控烟智慧

7月27日上午，“健言青春”青少年控烟行动主题分享会举行。各组学员集中展示成长营期间形成的调研成果和原创作品，包括校园控烟问题地图、无烟校园政策方案、利益相关方分析以及无烟校园主题标识和倡导海报等。

图9. “健言青春”青少年控烟行动主题分享会中学员成果汇报环节

来自控烟、健康传播等领域的专家从专业性、创新性和可行性等方面对学员成果进行点评。

杨杰充分肯定学员从不同视角分析高校控烟现状与未来的探索，认为相关方案具有较强的可操作性，并建议将调研成果形成报告，进而发起建设全面无烟高校的倡议，为更多高校和城市推进无烟校园建设提供参考。

图10. 中国控烟与健康协会副秘书长杨杰专家点评学员成果

上海市健康促进中心副主任、上海市控制吸烟协会常务副会长陈德指出，四组成果相互关联、层层递进，已经初步形成无烟高校建设的“政策工具包、宣传工具包和策略工具包”。他特别肯定学员提出的“从禁止到保护”理念，认为这一理念体现了社会共治、人人参与的控烟治理方向。

图11. 上海市健康促进中心副主任、上海市控制吸烟协会常务副会长陈德专家点评学员成果

无烟草青少年行动基金北京代表处法律顾问张帅从方法论角度肯定了学员由现场调研发现问题，再从重要性、紧迫性和可实施性等方面分析问题的完整思路。他同时指出，控烟倡导应避免将吸烟者简单视为对立面，应以包容、支持和共同治理的方式，团结更多力量参与控烟行动。

图12. 无烟草青少年行动基金北京代表处法律顾问张帅专家点评学员成果

五、以青春行动助力无烟校园建设

营前、营后问卷评估结果显示，经过两天的理论学习和实践训练，学员在发现校园控烟问题、分析环境与管理因素、识别利益相关方、设计行动方案、开展传播倡导和设置评估指标等方面的能力均得到明显提升。活动总体满意度和组织工作满意度均达到4.8分（满分5分），70%的学员表示理解或掌握了80%以上的培训内容。

本次活动构建了“理论学习—实地调研—问题诊断—方案共创—成果传播”的完整实践链条，使青年学员不仅成为控烟知识的学习者，也成为校园健康问题的观察者、行动方案的设计者和无烟理念的传播者。

高校青年既是无烟校园建设的重要参与者，也是健康理念走进校园、家庭和社会的重要传播力量。复旦大学健康传播研究所控烟研究中心将以本次活动为契机，继续发挥公共卫生与健康传播专业优势，积极搭建青年参与健康治理的实践平台，推动更多青年将专业知识转化为公共健康行动，为无烟校园建设和健康中国行动持续注入青春力量。

图13. 无烟高校青年领导力成长营结营仪式合影