医教研协同发展新探索，闵行教研基地续新约

自2018年起，在上海市闵行区复旦医教研协同发展研究院公共卫生中心建设基础上，公共卫生学院与闵行区卫生健康委员会持续建设复旦大学公共卫生学院闵行教学科研基地（后简称基地）。多年来，双方坚持以人民健康为中心，以区域健康事业发展需求为导向，以“资源共享、优势互补、协同创新”为路径，围绕医防融合、科研创新与人才培养持续开展深度合作，逐步构建起战略-项目-平台-人才-体系多维度协同机制，形成具有示范意义的协同发展模式。

基地已建成为区域公共卫生创新的重要支撑平台。双方围绕区域公共卫生重点问题持续开展联合研究，科研合作呈现体系化发展态势。同时，双方通过建立“科研—实践—政策”转化路径，努力推动研究成果在健康管理服务流程优化、疾病防控技术规范制定以及区域卫生政策咨询与评估等方面应用。2018年以来，合作项目申报数量逐年攀升，截至目前累计立项科研课题142项，合作发表论文 124篇，其中SCI论文 33篇，获得授权专利 6项，制作健康科普视频 31个。相关成果不仅丰富了公共卫生理论研究，也为区域健康政策制定和服务模式优化提供了科学依据。

基地正在建设为区域医防协同示范平台。双方持续推动闵行区域医疗机构（包括复旦大学附属肿瘤医院闵行分院、上海市第五人民医院等）与公共卫生机构协同发展，逐步构建以健康为导向的服务模式，区域医防协同能力显著增强，公共卫生在卫生治理中的基础性作用进一步凸显。依托复旦大学公共卫生学院学科优势，与区域专科机构开展多领域合作，逐步形成示范性融合路径，如通过将口腔健康教育、风险筛查及随访管理纳入临床服务流程，形成覆盖全生命周期的口腔健康管理路径；围绕儿童青少年、老人、孕产妇等重点人群心理健康服务需求，合作开展心理健康评估、干预模式及服务体系研究，推动精神卫生服务由专科医疗向医防协同模式转型，提高心理健康服务的可及性与连续性。

基地作为培养复合型公共卫生人才孵化平台。依托建设的基地，为学院师生提供了多场景实训环境，为公共卫生人才的培养提供了理论教学与实践应用紧密结合的场景，培养学生解决实际公共卫生问题的能力。自2018年以来，已有50余名本科生及研究生毕业论文在闵行基地完成，有60余名毕业生赴闵行工作，有数百名临床医学和预防医学学生在闵行完成临床及公共卫生实习/实践，也有百余名教师参与到基地建设各类活动中。同时，双方联合打造实践导向的复合型公共卫生人才培养模式，累计培养区域优秀人才 42名，覆盖全区 14家医疗卫生单位，为区域卫生事业发展提供持续人才保障。

2026年初，双方续签了基地建设合作协议，标志着医教研协同型健康服务体系持续深化推进，双方合作进入以体系化运行和高质量发展为特征的新阶段。面向未来，双方将围绕健康中国战略和区域卫生发展需求，进一步深化区校协同机制，强化医防融合创新，提升科研创新与转化能力，完善人才培养体系，在推动医防融合、提升科研水平和优化健康服务体系方面持续释放动能。