复旦大学“预防医学社区实习带教老师培训暨经验交流会”成功召开

2021年12月15日，复旦大学临床医学专业2021年度“预防医学社区实习带教老师培训暨经验交流会”在斜土街道社区卫生服务中心召开。共有来自公共卫生学院四个教学实习基地的30名老师参加线下会议交流，由于疫情60余名老师参加了同期在线会议。

作为临床医学生岗位胜任力培养的重要环节，临床专业医学生预防医学社区实习旨在通过深入社区接触社会，了解个体、家庭和社区人群的健康影响因素及其干预方法，强化人群健康管理的理念，牢固树立“以人为中心”和预防为主的思想，提高医学人文关怀和团队合作共事的能力，为今后在医疗实践中有效实施防治结合的服务及开展医学研究打下扎实的基础。目前共建有四个“复旦大学公共卫生学院教学实习基地”：枫林街道社区卫生服务中心、斜土街道社区卫生服务中心、徐家汇街道社区卫生服务中心和龙华街道社区卫生服务中心。每年近400名临床医学专业五年制和八年制学生，在上述基地开展为期一个月的预防医学实习，每年共12批次。

会议首先由斜土街道卫生服务中心颜骅院长代表各基地致辞，感谢复旦大学的信任与支持，今后将进一步加强带教老师和学生管理工作，圆满完成带教任务。郑频频教授代表教研室感谢所有基地的大力支持以及带教老师为培养学生所付出的努力。今年教育部临床医学专业认证专家组来社区走访考查，对于预防医学实习和社区带教印象极为深刻，并给予了高度的评价。之后，傅华教授就功能社区人群健康管理这一主题对于带教老师进行了培训，社区卫生服务健康管理功能的延展使带教老师拓展了视野，也为今后的职业人群健康管理指明了方向。

四个带教中心的八位优秀带教老师分别介绍了带教经验。各位从不同视角分享各自的带教心得：首先带教过程中以身作则，提高学生以人为本的理念；以学为中心，个性化地带教每位学生，注重沟通能力、健康教育能力的培养。因材因人因需施教，采用启发式教学鼓励学生发现并解决问题。对学生既严格要求，又给予充分的爱护、理解和尊重，真正做到教学相长 。

会议对于优秀带教教师进行了表彰。傅华教授指出，在新冠疫情的背景下，社区基地本身的工作非常繁重，仍然坚持承担了教学任务并不断提升带教能力，使学生在社区实践过程中能从医学、人文、社会等不同视角思考医学问题。今后我们还将不断优化提升临床医学生预防医学能力的医学教育模式，培养具有精湛医术、大局视野和人文情怀的优秀医学人才。

彭伟霞 郑频频 供稿